오산시가는역사, 지명, 생활환경, 축제 등 지역문화와 특색을 워크북·북아트·VR·동영상 콘텐츠로 만들어 초등학교 3학년 사회과 수업을 지원한다.

시는 ‘초등 3학년 사회과 수업에 지역의 내용이 부족하다’는 학교현장의 의견을 수렴하고 앞서 2018년부터 북아트와 함께하는 ‘함께 배우는 우리고장 오산이야기’ 교재를 제작해 학교에 배부하고 있다.

지난해는 관내 교사 20명을 편집위원단으로 위촉한 가운데 시의 역사, 지명, 생활환경, 축제 등의 내용을 담은 2020학년도 ‘함께 배우는 우리고장 오산이야기’ 교재를 제작했다.

워크북, 북아트, VR, 동영상으로 구성된 교재는 코로나19 사태로 온라인 수업이 진행되는 요즘 오산교육 유튜브를 통해 학습자료로 수업에 유용하게 활용되고 있다.

워크북은 오색시장으로 대표되는 오산의 모습과, 지명, 문화유산, 축제, 환경 등 다양한 지역 이야기를 담았다.

또 북아트는 시를 상징하는 ‘까산이’ 만들기와 에코리움을 입체적으로 만들었다.

이와 함께 시의 24개 법정동 유래와 모습을 각각의 동영상에 담았고 궐리사를 비롯한 주요 문화재를 VR로 만들어 학생들이 생생하게 배울 수 있도록 했다.

시 관계자는 “2020학년도 ‘함께 배우는 우리고장 오산이야기’는 2019년도 교재의 보완점을 반영해 동영상, VR 등 다양한 방법으로 시를 이해하고 배울 수 있도록 제작했다” 며 “이 교재를 통해 학생들이 우리고장 오산을 더 사랑하며 성장하길 바란다”고 밝혔다.