오산시는 관내 초등학생들을 대상으로 메이커 문화의 이해를 높이기 위해 제품을 생각하고 만드는 과정에 놀이·체험 과정을 결합한 2020년 ‘찾아가는 메이커교실’을 6월22일부터 원일초등학교에서 첫수업을 시작했다.

메이커 교실은 2018년 시범운영을 시작으로 3년째 진행되고 있다.

시의 대표적 학교맞춤형 교육 프로그램으로 올해는 총 18개교 97학급 교육을 실시할 계획이다.

수업은 시에서 양성과정을 거친 전문 메이커 강사(씨앗강사)가 학교를 직접 방문해 시가 자체 개발한 프로그램으로 진행한다.

프로그램은 해마다 갱신되는데 올해는 ‘놀이의 재발견’을 주제로 5가지 테마(폐지·우드스틱·공간·생활용품·블록로봇) 가운데 학급당 1개를 선택, 1일 4차시 과정으로 운영한다.

각 프로그램은 메이커 활동을 통해 스스로 필요한 물건을 만들고 그 결과물을 공유하는 기회 제공으로 창의적 사고와 문제해결에 폭을 넓힐 수 있도록 구성했다.

시 관계자는 “학생들이 다변화된 미래사회에 적응할 수 있도록 오산형 메이커교육 ‘찾아가는 메이커교실’을 지속적으로 운영할 계획이다” 며 “이를 계기로 학생들이 자유롭게 상상하고 창작하는 메이커 활동의 씨앗이 되길 바란다”고 밝혔다.